项目组通过文献回顾、专家访谈和预调查等方法提炼并检验了此次调查研究的理论模型和要素子集。分别从学生、学校、用人单位、政府四个相关群体的角度系统的分析了大学生就业的现状和成因，并有针对性的提出了具体的解决方案。

在理论模型的指导下，结合调查数据，我们的调研报告分为了五个部分：
第一部分介绍了项目研究的背景、意义和目的，并对项目的研究设计以及主要内容进行了概要性的介绍。
第二部分从学生的角度入手，研究大学生自身综合素质、就业观念与大学生就业状况的内在联系， 分析问题的根源，并针对学生给出了切实可行
第三部分从高校的角度分析高等教育对大学生就业的影响。高等教育是大学生实现由学校向社会过渡、独立走上社会职业发展道路非常重要的一个阶段。 项目组从人才培养机制、就业能力培养机制两个模块逆向分析高等学校教育对大学生就业产生的影响，进行成因分析，并提出了具体的建议。
第四部分以人力资源管理理论为指导，分析了当前我国用人单位用人机制中存在的问题，强调用人单位必须转变用人观念、完善用人选拔机制、构建科学的教育培训体系和优化激励与约束机制，并提出了建立和完善用人机制的各项措施。具体来说，就是要从择人、育人、用人、留人等方面建立一个科学有效、充满活力的人才机制。
第五部分从政府的角度分析大学生就业问题。政府在大学生就业中需要进行宏观的资源协调以达到资源的有效利用，弥补市场这个无形的手本身不能解决的总量矛盾和结构性矛盾。目前，我国促进大学生就业的政策的制定和实施仍有待完善。具体来讲，包括三个方面：需求方面，应制定有利于扩大劳动力市场需求的政策；供给方面，应制定有利于大学生人力资源开发的相关政策；供求匹配方面，应制定有利于劳动力市场规范运行的相关政策的建议。；供给方面，应
制定有利于大学生人力资源开发的相关政策；供求匹配方面，应制定有利于劳动力市场规范运行的相关政策。

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